各二级教学单位、各部门：

为贯彻落实教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）精神，切实提升我院教师思想政治素质和职业道德水平，根据福建省教育厅关于印发《全省教育系统师德专题教育实施方案》的通知（闽教师〔2021〕21号）文件精神，我院将开展以“树立时代楷模，争做‘四有’好老师”为主题的师德专题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，落实师德师风作为教师评价第一标准要求，围绕教师职业行为十项准则，突出全员全方位全过程师德养成，通过组织活动，大力弘扬工匠精神，引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”，使广大教师思想政治素质明显提升，践行高尚师德的积极性、主动性明显加强，学术不端、师德失范现象大幅度减少。自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者；建立健全师德治理体系，进一步浓厚尊师重教的氛围。

二、活动内容

（一）深入开展新时代主题思想学习活动。加强教师队伍素质建设，健全教师学习制度，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，带头践行社会主义核心价值观，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习领会习近平总书记“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六要”等对教师殷切期望的丰富内涵，准确把握新时代高校教师职业行为十项准则的内在要求。结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，加强教师“四史”学习教育，创新师德教育载体和方式，特别注重用好红色资源和优秀传统文化资源，加强师德教育，让师德涵养内化于心、外化于行，增强教书育人自觉性，将教师理论学习情况纳入教师师德考核。（责任单位：党委宣传部、人力资源部、各二级教学单位）

（二）开展“社区共建”“关爱学生”主题帮扶活动。结合学校社区共建、学生社会实践、师生志愿者活动，每学期至少开展一次进社区活动。辅导员、教师进家庭，由学生工作处牵头协调各二级教学单位对家庭经济困难学生开展家访，重点帮助协调解决实际困难。（责任单位：学生工作处、团委、各二级教学单位）

（三）组织开展育人先进工作者暨“最美教师”评选表彰活动。制定评选表彰方案，组织好推荐活动，推选出一批师德高尚、为人师表、立德树人、爱岗敬业，事迹感人的教师，在2021年教师节期间进行表彰。加大宣传力度，拍摄宣传视频，通过学院官网、福软通、宣传栏和官方微信等新媒体平台宣传育人先进工作者和“最美教师”的事迹，形成强大师德正能量。（责任单位：党委宣传部、人力资源部、教学质量监控与评价中心）

（四）组织开展教师身心健康关爱活动。全力维护教师依法执教的职业尊严、职业权利和职业权威。大力弘扬师道尊严，积极推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，把尊师渗透进学生的价值体系，成为办学治校的灵魂。深入了解教师生活、学习、工作状况和需求，倾听教职工群众的呼声，面对面、心贴心、实打实地为教职工办实事。多关心教师的身心健康，积极开展有益于教师身心健康的文体活动，发挥我院心理教师的作用，帮助缓解教师心理压力，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。（责任单位：学院工会、学生工作处、各二级教学单位）

（五）精心组织第37个教师节庆祝表彰活动。举办第37个教师节庆祝表彰活动，对各级各类优秀教师进行表彰表扬奖励，营造尊师重教的浓厚氛围。以喜迎中国共产党成立100周年图片展的形式，全面回顾总结福软学院发展取得的成就，进一步增强广大教师爱校荣校意识，坚定推动学院改革砥砺前行的步伐。教师节期间，举办新教师入职宣誓仪式，增强职业责任感、使命感和荣誉感。组织走访慰问德高望重教师和生活困难教师，让他们感受到组织的关爱和温暖。（责任单位：人力资源部、学院工会、各二级教学单位）

（六）组织开展师德榜样宣讲宣传活动。结合年度工作部署和教师节安排，开展各种形式的师德师风和工匠精神教育实践活动，全面提升我院教师师德师风水平。组织教师学习学院杰出教师的先进事迹，增强师德教育的时代感和感召力。通过举办报告会、开设专栏、媒体宣传等形式，加强典型先进教师的宣传引导作用。（责任单位：人力资源部、党委宣传部、各二级教学单位）

（七）完善师德治理体系建设活动。全面落实新时代高校教师职业行为十项准则和师德失范行为处理办法，做好准则和处理办法宣传解读，坚持全覆盖、无死角。要将准则和处理办法作为教师培训的重要内容，组织全体教师认真学习领会要求、对照标准找差距，引导教师时刻自重、自省、自警、自励，自觉提高师德修养和教育教学能力，不断规范自己的从教行为。完善师德承诺制度，健全师德档案，严格执行师德考核“一票否决”制度，建立健全师德师风报告和通报机制，对发生重大引起社会高度关注的师德违规事件，要第一时间妥善处置并逐级报告；对典型的师德违规案例进行定期通报曝光，发挥警示和震慑作用。建立健全学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德监督网络，畅通举报监督渠道，构建全方位的师德监督体系。（责任单位：人力资源部、党委宣传部、各二级教学单位）

（八）全面开展课程思政教学改革。充分发挥课堂“主渠道”在学院思想政治工作中的作用，落实立德树人根本任务。落实党在教育教学改革中的引领作用，强化教师党史教育和习近平新时代中国特色社会主义思想学习，提升教师挖掘思政元素能力，开展课程思政示范教学竞赛活动，全面推进学院课程思政改革，达到知识传授、能力培养、价值塑造“三位一体”的教学目标，打造专业教育与思政教育的协同效应，实现专业课程与思政课程同心同向的育人格局。（责任单位：教务科研处、教学质量监控与评价中、各二级教学单位）

三、实施步骤

师德专题教育活动贯穿2021年全年，分为四个阶段。

第一阶段：动员部署（2021年6月）。召开专题研究部署会议，明确责任单位。根据上级文件通知要求，结合我院实际，研究制定我院师德专题教育活动方案。各相关职能部门及二级教学单位根据职责分工，制定各项活动详案。

第二阶段：学习宣传（2021年7月）。组织全体教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育特别是关于师德师风建设的重要论述，学习教育部高校教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法等文件精神，广泛宣传师德专题教育活动的重大意义、主要内容和方法步骤，营造良好活动氛围。2021年7月2日前各相关职能部门和二级教学单位对师德专题教育开展情况和阶段性成效进行总结，总结报告报人力资源部。

第三阶段：全面推进（2021年9月-10月）。全面推进“八项活动”，确保每项活动均取得成效，并根据教育部、省教育厅、市教育局有关师德专题教育工作部署，对有关制度进行细化，提高针对性、时效性，健全师德治理体系。

第四阶段：总结提升（2021年11月）。总结师德专题教育的好经验、好做法，遴选师德师风建设优秀工作案例，加以宣传和推广应用，加强示范引领，提升师德师风建设工作能力和水平。2021年11月2日前，各相关职能部门和二级教学单位将师德专题教育总结报告报人力资源部，总结报告包括活动的总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等。

四、相关要求

（一）高度重视，周密部署。各单位要高度重视师德专题教育活动，坚持以学习为主导、以活动为抓手、以考评为手段、以激励为动力，根据学院师德专题教育活动方案，精心组织实施，确保师德专题教育活动扎实开展、有序推进并切实取得成效。

（二）明确责任，强化考评。院师德专题教育领导小组加强对师德专题教育活动的指导，适时组织抽查或专项督查，督促工作落实。各系主任和总支书记抓师德同责，均为师德建设第一责任人，要强化意识、压实责任。各二级教学单位要将师德专题教育活动落实情况纳入年度工作目标责任管理，与评先评优挂钩。

加强宣传，营造氛围。各相关职能部门和二级教学单位要积极运用各种媒体加强宣传，营造良好活动氛围。要常抓不懈、常抓常新，善于发现和总结在开展师德专题教育活动中的好经验、好做法，推动师德师风建设工作制度化、科学化和长效化。

福州软件职业技术学院

2021年6月15日

附：

福州软件职业技术学院师德专题教育

领导小组成员名单

组 长： 王卫旗 福州软件职业技术学院党委书记

俞发仁 福州软件职业技术学院执行院长

副组长：王秋宏 福州软件职业技术学院副院长

林土水 福州软件职业技术学院党委委员、院长助理，兼教务科研处处长

柯建琳 福州软件职业技术学院院长助理

成 员：赵荣钦 福州软件职业技术学院办公室主任

郑凯源 福州软件职业技术学院党委工作部部长，兼党委宣传部部长

林从建 福州软件职业技术学院人力资源部主任

林艺勇 福州软件职业技术学院学生工作处处长

上官甘林 福州软件职业技术学院教学质量监控与评价中心主任

李榕玲 福州软件职业技术学院游戏产业学院院长

刘东山 福州软件职业技术学院容艺影视产业学院院长

黄可明 福州软件职业技术学院智能产业学院院长

罗 玮   福州软件职业技术学院经济管理系主任

吕 钢   福州软件职业技术学院建筑工程系主任

吴海礁 福州软件职业技术学院公共基础部副主任（主持工作）